Olimpíada para Professores de Língua Portuguesa (OPLP) - Valorizando o Saber e a Prática Docente
A Olimpíada para Professores de Língua Portuguesa (OPLP) é uma iniciativa de caráter formativo voltada a professores(as), efetivos e temporários, que atuam nos Anos Finais do Ensino Fundamental nas redes públicas. A OPLP reconhece o(a) professor(a) como protagonista no processo de ensino e aprendizagem, incentivando a reflexão sobre a prática pedagógica e o fortalecimento da atuação em sala de aula.
Ao participar, o(a) professor(a) tem a oportunidade de aprimorar estratégias de ensino da leitura e da escrita, compartilhar experiências e valorizar seu trabalho, contribuindo para a aprendizagem dos(as) estudantes e para a qualidade da educação pública no país.
A 8ª edição da OPLP reafirma esse compromisso ao destacar o papel docente na construção de ambientes escolares mais acolhedores, democráticos e conectados às realidades dos(as) estudantes. Em articulação com a Política Escola das Adolescências, a proposta também fortalece práticas voltadas ao protagonismo estudantil e ao desenvolvimento integral, tendo o(a) professor(a) como agente central desse processo.
Como participar?
As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas pelos professores(as) exclusivamente pelo Portal oplp.cead.ufpi.br, do dia 23/03/2026 até as 23h59 (horário de Brasília) do dia 30/04/2026.
Para efetivar a participação, é indispensável:
• Adesão da escola: o(a) diretor(a) deve realizar a adesão da unidade escolar no portal oficial;
• Inscrição do(a) professor(a): o(a) docente deve realizar seu cadastro individual;
• Validação: o(a) diretor(a) deve validar a inscrição no sistema, confirmando o vínculo do(a) professor(a).
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
• O(a) docente pode se inscrever em até 4 escolas diferentes, desde que as instituições tenham aderido à Política Nacional Escola das Adolescências.
• É permitida a inscrição em mais de uma categoria (Poema, Crônica, Biografia ou Artigo de Opinião), desde que o professor lecione nos anos correspondentes e não repita o mesmo gênero em escolas diferentes.
• Para cada categoria inscrita, deve ser enviado um Relato de Prática exclusivo, composto obrigatoriamente por um arquivo de texto e um link de vídeo.
• Não há restrição quanto ao número de professores por unidade escolar; todos os docentes de Língua Portuguesa do 6º ao 9º ano podem participar.
Categorias de participação
Objetivo da avaliação
Na 8ª edição da OLPLP, o foco da avaliação será o Relato de Prática, elaborado pelas(os) professoras(es) a partir das experiências pedagógicas desenvolvidas com suas turmas, evidenciando estratégias, metodologias e resultados do processo de ensino-aprendizagem.
Etapas
ADESÕES E
INSCRIÇÕES
23 de março
a 30 de abril
Cadastro das escolas pelos(as) diretores(as) e inscrição dos(as) professores(as).
etapa
escolar
30 de maio a
a 09 de setembro
Desenvolvimento das Sequências Didáticas e seleção dos Relatos de Prática.
etapa
municipal
10 de setembro a
16 de outubro
Avaliação e seleção dos Relatos de Prática.
etapa
estadual
19 de outubro a
a 03 de novembro
Avaliação e seleção dos Relatos de Prática.
etapa
nacional
16 de novembro a
02 de dezembro
Avaliação e seleção dos Relatos de Prática.
Resultado
FInal
10 de dezembro
Divulgação dos(as) professores(as) vencedores(as).
Premiações
Placa de
reconhecimento
Valoriza o empenho, a dedicação e os resultados alcançados, destacando a parceria entre professor(a) e estudante e fortalecendo a motivação na comunidade escolar.
Trilhas Pedagógicas impressas personalizadas
Versão impressa das Trilhas Pedagógicas com personalização por meio de fotos do(a) professor(a) ou com sua turma, tornando o material mais significativo e representativo.
Missão pedagógica internacional (CPLP)
Oportunidade de vivência internacional em país lusófono, promovendo troca de experiências, ampliação de conhecimentos e contato com diferentes práticas educacionais.
